绩点的艺术在于 刚好够用。大三下是我最后一个需要绩点的学期了，还正好碰到了绩点改革，所以也没做什么努力就混混。
我在本学期中选课情况、期末时掌握情况和等地如下：
| 课程名称 | 学分 | 考试方式 | 掌握情况 | 等地 |
|---|---|---|---|---|
| 算法设计与分析 | 3 | 闭卷 | 课全翘了 | A |
| 数字水印技术 | 2 | 开卷 | 课全翘了 | A |
| 软件安全 | 3 | 闭卷 | 课全翘了 | A |
| 编译(H) | 4 | 主要是Lab | 认真学习,掌握良好 | A- |
| 英语论说文写作 | 2 | 闭卷 | 只翘过三节 | B+ |
接下来会按照课程顺序来划分章节。
算法设计与分析 3 A
首先我不是ACM队的，也没有认真学过算法，因此我对这门课的预期就是 B+。这门课拿A的关键在于——我的一个ACM队兄弟。
我所有的作业都是参考的他。每次布置了新作业，我才按需去学习一下对应的课件内容，然后再去看他的作业，把他的方法用自己的语言再表述一遍。当然，有一些他的方法我看不懂的情况，这种要么我直接写个 “不会” 交上去，要么就是直接照搬。
考试前，我也花了一些功夫复习课件，以及所有他发给过我的作业。考试时，我不管对不对反正就硬扯淡，然后就运气很好拿到了A。
数字水印技术 2 A
肖老师的课真是太棒了。虽然我一次都没去过，实验是照搬同学的，最后的期末大实验是花了一天速通的，但是还是拿到了A，非常神奇。
不过开卷考试还是有需要注意的地方。首先是资料的打印非常的不环保，我花了挺久来压缩打印资料。其次，在打印完之后，至少得把资料翻一遍，知道资料的大概位置，这样在考试的时候才能快速找到答案。我是在考前花了时间（一两天）学了一遍课件中看得懂的东西，所以考试的时候基本上就是奋笔疾书搬运答案了。
软件安全 3 A
周喆老师的课在本科生安全课程里面的评价是最高的。不过由于很多东西我都学过，而且时间和我组会冲突了，所以还是没去上过课，非常遗憾。
考试前看了几个课件就上了，结果发现试卷上有一些东西我没见过。好在安全的很多东西都是相同的，所以有些问题（比如xxx是如何实现的？）或许可以直接从零开始思考推理。最后实在没东西可以写到试卷上了，就提前一小时交卷了，没想到还是拿到了A。
编译(H) 4 A-
写编译器太硬了，虽然现在想想思考上难度不算太高，但是非常考研C语言工程、调试等能力。我每周都要花十小时（甚至更多）在写Lab上。
最后几个Lab实在无法按时搞定（也有助教的责任，框架代码不好好写，还给我们埋bug），有很多bug在截止时间还没调通，所以最后的Lab分数也不高，只拿了A-。
英语论说文写作 2 B+
我英语水平上不去下不来，B+ 符合预期。
总结
时光飞逝，大三下期末就这样结束了。多愁善感的话就留给别的博客再写吧，这里只是记录一下我的翘课情况。